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三校生阅读教学的几点思考

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摘要 文章从引导学生阅读、感受文本之美,体验思维之趣,拓展求知之乐,实践批注的力量几个方面进行阐述,从而使他们在阅读中体会真、善、美,增强三校生阅能力。
作者 胡锦
出处 《新作文(教研)》 2019年第6期0094-0094,共1页 New Writing
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