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浅谈如何构建初中语文高效课堂
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摘要
传统的初中语文课堂教学使学生处于被动地位,学生的个性受到压制,课堂缺乏趣味性、愉悦性,学生难以对语文感兴趣,学习积极性不高。随着新课改的进一步推进,新的教育理念走进语文课堂,要求教师建设高效语文课堂,创设民主和谐的氛围,尊重每一位学生,充分发挥学生的主动性,激发学生的学习兴趣,使学生乐于学语文,善于学语文,从而促进学生德智体美各方面的和谐发展。
作者
黄丽丽
机构地区
江西省赣州市南康区唐江红旗学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第16期129-129,共1页
关键词
初中语文
教学困境
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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