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探讨小学英语教学中趣味教学法的运用

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摘要 在进行趣味教学时,教师要随时注意学生的学习情况,适时合理的在课中的每一环节制造小兴奋点,来集中学生的注意力,进行知识点的教授。需要注意的是趣味教学法在运用时,应提高对教师的要求,既要重视运用此教学法,同时也要避免教师走入误区,忽略了教学的实际进度。总之,此教学法也是教育思想和教育观念上的转变,要多运用这种灵活的教学方法来教学,让学生轻松愉快的学习。
作者 胡云
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第16期19-19,共1页

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