小学班级管理工作有效性策略

新时期下学生要积极学习德育知识,同时老师也要积极对学生进行指导教育,帮助学生及时形成正确的人生观和价值观,有效促进小学生的德,智,体,美的全面发展。小学阶段是学生形成良好思想道德的重要时期。但目前来看,小学德育教育的现状不容乐观,重智轻德现象还普遍存在,严重影响到了德育教育课程资源的开发和利用。