探讨提高高中英语词汇教学的有效性策略

词汇是使得交际活动得以进行的语言能力的核心部分之一,而词汇教学作为学生掌握英语词汇的主要途径,其重要性也不言而喻。词汇是英语学习的基础,也是学生英语能够提高和进步的保障。教师在英语教学中要指导学生夯实基础,培养学生词汇学习的兴趣,通过不同的方法来指导学生记忆单词,促进学生掌握词汇学习方法,进而在不断地实践中提高词汇记忆能力。