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浅谈小组合作学习在高中英语阅读教学中的开展
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摘要
现代化的高中英语教学中,倡导以生为本,要引导学生不断进行感知、体验、实践、参与和合作,以学生的力量来完成学习目标,感受成功的喜悦。因此,教师应该优化教学策略,提高教学质量。对于高中英语阅读课的学习,小组合作学习是非常有效的。教师在高中英语阅读课堂教学中合理使用小组合作学习方式,可有效培养其思维能力,推动学生学习效率的提升。
作者
冉光胜
机构地区
贵州省沿河第三高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第20期330-330,共1页
关键词
小组合作
高中英语
阅读教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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