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创新教学之我见

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摘要 教学过程中,教师应当在教材设计的指导下合理实现教学创新,在提高学生语文学习能力的同时也促进学生语文综合素养的完善。教师既可从教学方式着手,也可从活动组织来激发学生的学习热情,语文课堂教学需要充分认识到学生主体意识的重要性,尊重学生认知发展和个性发展,通过阅读教学来引导学生接触课外书籍,这对于语文教学方法而言是有效的创新过程。
作者 马怀如
出处 《东西南北(教育)》 2019年第20期337-337,共1页
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