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创新教学之我见
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摘要
教学过程中,教师应当在教材设计的指导下合理实现教学创新,在提高学生语文学习能力的同时也促进学生语文综合素养的完善。教师既可从教学方式着手,也可从活动组织来激发学生的学习热情,语文课堂教学需要充分认识到学生主体意识的重要性,尊重学生认知发展和个性发展,通过阅读教学来引导学生接触课外书籍,这对于语文教学方法而言是有效的创新过程。
作者
马怀如
机构地区
河北省邯郸市峰峰矿区义井中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第20期337-337,共1页
关键词
新课程改革
初中语文
学习热情
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2019年 第20期
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