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初中语文教学中的多元化教学法

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摘要 良好的师生关系是初中语文教学的前提,更是贯彻执行不同语 文教学方法,组织开展语文教学活动的基础。因此,教师必须要与 学生保持良好的教学关系。首先,教师要尊重学生的学习兴趣,把 学生感兴趣的内容呈现在语文课堂上,采用学生喜闻乐见的方式进 行教学,这样才有助于学生提高语文能力。其次,师生要在课堂上 进行必要而良好的交流互动,并时刻关注学生的反映,倾听学生的 回答,能够对学生的表现给予及时的肯定和回应,这样才能促进学 生更主动的参与课堂教学活动。再次,教师要在课堂上启发学生, 对学生的学习进行必要的引导,这样才能把握课堂教学的方向,有 助于的实施不同的教学方法和教学活动。
作者 孙立萍
出处 《环球慈善》 2019年第5期150-150,共1页
分类号 C [社会学]
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