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初中英语听力教法探究
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摘要
随着新课标改革的持续转变与日益革新,英语学科的教学创新 与完善活力倍增、锐不可当。然而,当前初中生的英语听力能力依 旧存在许许多多的缺陷和弊端。因此,教师应当在教学过程中准确 认知英语听力教学中的问题,查漏补缺,转变与革新听力教学模式, 有意识地运用恰当的教学策略,促进初中英语听力的高效教学。
作者
谌昉孙
机构地区
贵州省毕节市纳雍县第八中学
出处
《环球慈善》
2019年第5期171-171,共1页
关键词
初中英语
听力
教学方法
分类号
C [社会学]
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