高中数学主题单元教学设计要以核心素养为魂

数学学科核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。在新《数学课程标准》中的教学建议 中指出教学设计最突出的是整体设计与实施教学,即要提倡整体教 学观,在整体视角下确定教学目标设计、教学情境、把握课程内容、选择教学方法、以促进学生数学核心素养的发展,整体把握教学内容,促进数学学科核心素养连续性和阶段性发展。