信息时代背景下师生关系的重构

传统的“师道尊严”的师生关系在信息时代有新的变化,包括角色权威、知识权威、领导权威都处于解构之中。文化反哺背景下,需要重新审视师生关系,解决对策包括正视文化反哺,保持良好心态,转换角色定位,平等民主交往,尊重请教学生,共同学习进步,注重学生差异,激发学生潜能。