初中数学教学中构建翻转课堂的方法初探

翻转课堂在“翻转”什么?笔者认为,是在翻转我们的教育理念,我们要让新的教育理念融入其中,给学生更为广阔的学习空间,让学生成为学习的主体。是在翻转我们的教学模式,给学生自主探究的平台,给学生参与课外学习活动的平台。是在翻转我们的角色定位,我们要注意借助现代化的教育技术,让学生成为拥有良好的学习习惯的自主化的学习者。由此可见,翻转课堂的构建,需要实现的是一种“质变”。作为初中数学教育者,笔者认为,在初中数学教学中构建翻转课堂对于解决当前的教育问题有极大的帮助。