互联网环境下小学德育的研究与评价

随着经济的快速发展和科学技术的不断进步,更注重人才的全面发展,在进行课程改革之后,提倡素质教育,即德智体美全面发展,其中德育在教育中产生着重要作用。在小学教育阶段重视德育的教学,不仅有利于帮助学生树立正确的价值观,培养学生形成优秀的品格,而且也有利于促进学生人格的健全发展。传统的德育模式和理念下,对于德育的教育没有给予太多的关注,现代化的发展下,教育改革后,互联网技术的应用,促进了教学中德育的发展和进步。本文首先对其在互联网环境下小学德育的具体发展情况进行分析,再结合其发展状况进行评价。