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分析小组合作学习模式在中学数学教学中的应用
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1
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摘要
中学时期的教学是学生在整个学习阶段的比较关键的时期,会是学生学习的中坚力量阶段。是小学中学习成果的检验优势对高中的学习奠定基础。数学的学习是中学时期重点的学习项目,所以提升学生在数学学习中的效率,同时提升学生在数学学习中的成绩是十分的重要的。小组合作学习的模式,在中学数学课堂中的应用,是中学数学课堂中教学形式的一次改革,是在中学的数学教学中,提升学生数学学习有效性的主要方式,文章中就主要讲述了小组合作学习模式在中学数学课堂教学中的应用。
作者
张英娥
机构地区
南宁市江南区苏圩中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第20期113-113,共1页
关键词
小组合作
学习模式
中学数学
教学
应用
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量:2
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第20期
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