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初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
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摘要
初中体育教师必须提升学生主动参与的积极性,让他们朝着正确方向去发展,做对社会有用的人。实践中,学生养成了主动参与、主动学习、主动思考的好习惯,也方便教师实施各项人才培养计划。在和谐互动关系的支持下,他们完善自我、挑战自我、大胆创新的话,对于运动充满信心,身体素质也会提高。本文主要分析了初中体育教学中如何挖掘学生的内在潜能,培养他们主动参与的能力,有效策略总结之后,希望能为其他教师提供帮助。
作者
洪秀萍
机构地区
云南省玉溪市通海县秀山中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第20期80-80,共1页
关键词
初中体育
课堂教学
主动参与
培养策略
研究
思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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