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小实验在初中物理教学中的作用及应用
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摘要
小实验主要是通过简单的示范,展示物理过程的发生和发展,帮助学生将现象和理论建立联系,培养观察能力和创新能力,增强实践体验,提高传授成效,更好的展开初中物理教学。
作者
陈瑞东
机构地区
新疆生产建设兵团第四师第一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第20期71-71,共1页
关键词
小实验
初中物理
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第20期
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