新课改背景下小学数学生活化教学的探索

随着新课程改革的深化普及,越来越多的教育工作者意识到优秀教育理念和教学模式对于教学工作的重要意义。在小学教育中提出教学生活化这一新教学理念,强调把学生的学习和生活联系起来,知行合一,无论是对学生的长久发展还是教育本身都有十分重要的意义。本文谨以小学数学教学生活化的积极意义以及其在实际教学中的应用策略为探究方向并结合自身教学实际做出若干分析阐述,以期小学数学教育更好的发展。