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浅谈信息技术教学中培养小学生自主探究的能力
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摘要
小学阶段开展的信息技术课,为了让学生对信息技术形成良好的兴趣,并掌握一定的技术基础,新课改下教师除了要注重对学生基础知识的锻炼,也要重视对自主探究能力的提升。可以从问题引导、自主探究以及任务驱动等诸多方法入手,让学生成为信息技术课上的学习主体,提升信息技术课的授课效果,锻炼学生的自主探究能力。本文分析如何在信息技术课上对小学生的自主探究能力展开培养。
作者
方丽太
机构地区
浙江省东阳市城东街道李宅小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第20期15-15,共1页
关键词
信息技术教学
小学生
自主探究能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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