利用信息技术优势有效诠释生命教育教学策略研究

生命教育理念的兴起源于上个世界六十年代的美国,此理念的核心就是关注生命本真,强调生命的高于一切和不可亵渎,在幼儿中渗透生命教育可以加深对生命真谛的领悟,真正探求生命的本质。本文笔者从自己的幼儿教育实践出发,利用信息技术优势有效诠释了生命教育教学策略,让幼儿充分认识自然界中生命存在的价值,进而让幼儿正确的认识自己,了解自己的本质特征,引导幼儿欣赏自我的独特,发现自己的潜质。