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高中英语教学中如何提高学生的词汇储备量
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摘要
词汇教学的最终目的就是服务于英语的教学,那么对于高中生来说,要想更好的学习英语,首先他们就要有一定的词汇储备量,这是高中英语学习的基础。所以,如何运用科学合理的教学手段,帮助学生提高他们的词汇储备量,就是当前我们教学中需要探讨的问题。同时,新课程的不断改革,也要求教师积极跟上时代发展的步伐,即使改变过去传统的高中英语教学模式,利用多种方式并存的教学方法来提高学生的智慧储备量。那么今天,我们也是就高中英语教学中如何提高学生的词汇储备量来进行探讨。
作者
晏源源
机构地区
江西省宜春市宜丰中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第21期131-131,共1页
关键词
高中英语
词汇储备量
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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