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微课在小学数学教学中的应用分析

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摘要 新时代下我国社会经济带动信息技术发展迅速,更在一定程度上对教育改革理念的实施起到了良好的促进作用。在如今信息迅猛发展的高技术时代,小学课程资源也开始被不断开发,逐渐丰富,充实完善了在原本课堂教学中所缺失的内容与环节,帮助学生更加快速的学习知识、掌握知识,还为学生们创设出了很多新颖奇特的课堂体验机会,所以微课这种教学资源应运而生。在简短高效的微课中,可以更加容易地实现课程对教学资源的有效整合与开发,从而激发学生浓厚的学习兴趣,提高学生注意力,全面培养小学生的数学综合素养。本文针对微课在小学数学教学中的应用分析进行以下简要阐述。
作者 游启燕
出处 《东西南北(教育)》 2019年第21期198-198,共1页
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