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培养学生自主学习能力的小学数学教学探析
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摘要
数学是一门与我们生活息息相关的学科。小学学生正处于学生身心发展的重要阶段,在小学教学中促进学生数学能力的培养对于培养学生的思维能力、逻辑能力、数字能力等具有积极作用。在传统数学教学中,教师更加注重对教学知识的传授,忽视了学生为主的现代教学理念。随着新课改的发展,数学教学改革取得显著进步,现代教学理念逐步融入教师教学中。新课改提出,数学教师在教学过程中积极的对教学方式进行改革,充分发挥学生的自主性,以培养学生自主学习能力为教学的主要目标。
作者
李映霞
机构地区
湖南省常德市鼎城区双桥坪镇大龙站中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第21期205-205,共1页
关键词
自主学习
小学
数学教学
分类号
G62-4 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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