期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈优化高中音乐合唱教学的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新一轮课程改革的不断推进,人们对音乐教育的重视程度不断提高,作为音乐教学的重要组成部分,合唱教育成了很多教师关注的重点。这主要是因为合唱教学能够使学生的合作意识以及共處意识得到切实有效的培养,从而能对学生日后的学习成长以及社会交往起到十分积极的影响。此外,通过合唱,学生能有效体验多声部音乐的魅力,获得集体演出的经验,升华对音乐的感受与认知,这对其音乐素养的提升大有裨益。
作者
戴萌
机构地区
江西省临川第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第21期315-315,共1页
关键词
高中音乐
合唱教学
策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邹兰珍.
信息技术背景下初中英语高效课堂的构建思考[J]
.名师在线,2019(9):87-88.
被引量:5
2
周鲁辉.
重构过程性文本,激发英语教学活力[J]
.英语画刊(高级),2019,0(8):106-106.
3
李慧.
基于“真体验”的音乐要素感知活动实施策略[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2019(6):38-40.
4
陈昀.
融合文化德育,立德树人[J]
.小学生(多元智能大王),2019(3):73-73.
5
胡国仙.
如何在品德教学中引导学生有效体验[J]
.教书育人(校长参考),2019(6):72-73.
6
张小丽.
体验式模式在高中英语教学中的应用[J]
.英语画刊(高级),2019,0(12):54-54.
7
刘同科,张锐.
提高主题班会的有效性[J]
.教学与管理,2019(14):12-14.
被引量:2
8
张琦.
《多声部音乐分析与写作》的教学改革探索[J]
.北方音乐,2019,39(14):159-160.
9
邹芷霖,郭威.
律动教学法在小学合唱的应用与研究[J]
.戏剧之家,2019,0(24):192-192.
10
刘晨娟.
小学低段多声部歌唱教学的探索[J]
.中小学音乐教育,2019,7(8):24-24.
被引量:1
东西南北(教育)
2019年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部