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快乐教育理念下的小学语文课堂教学初探
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摘要
随着我国教育教学改革的深化,实施快乐教育已经成为现如今小学课堂的主要教学目标,这种教学的主要目的是让小学生在认真学习的同时,感受到教育的快乐。快乐教育的理念就是让小学语文的课堂充满快乐和乐趣,可以让学生对学习充满兴趣,使得学生喜爱语文,学生的各个方面得到均衡的发展。
作者
董小兵
机构地区
江西省乐平市临港镇九墩小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第21期324-324,共1页
关键词
小学语文
快乐教育
内涵
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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