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合作学习在小学语文中的作用研究
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摘要
随着新课改的不断推进,小学的教学方法、教学目标和学生的学习模式也在不断改进,小学语文作为课程中的必修课,也是为其他学科的进行打下良好基础。相对于传统教学方式而言,小组合作学习的方式可以更有效的调动学生学习的兴趣,从而有效的提高教学效率和学生的综合素质能力,让学生在自主参与中主动学习,在团队协作中提升自身素养。
作者
熊明霞
机构地区
江西省南昌市青云谱实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第21期344-344,共1页
关键词
小学语文
合作学习
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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