浅析汉语教师志愿者在海外如何上好一堂文化课——以对泰中小学的中国文化教学为例

对于在海外从事汉语教学的志愿者,上好文化课同上好语言课一样重要,一样富有挑战性;尤其是面对中小学生,如何根据学生的年龄、性格等特点,有效设置文化教学,值得教师仔细琢磨;本文以对泰中小学的中国文化传播课程为例,分析上好一堂文化课所具备的相关要素,旨在为不同国家的汉语教师志愿者所进行的文化教学提供思考与借鉴。