职业中学语文课“三段”教学模式初探

为了提高学生的整体素质,在大力发展职业教育的今天,迫切需要告别传统的教学模式,使学生将来能更好地适应社会的需要,本文首先探讨了职业中学语文教学存在的问题,并提出了“三段”教学模式。