摘要
信息技术教育是一种素质教育,不是以某种技能为目标的技能培训。现代教育技术是以现代教育理论、学习理论为指导以计算 机为核心的信息技术在教学领域中的应用是当前教学改革的制高点和突破口。 随着基础教育课程改革的不断深入新的国家课程标准在基本 理念和内容上发生了较大的变化非常显著的一点就是“注重信息技术与教学课程的整合”。且信息技术与各学科的整合研究早已列入国家 教育十五大重点课题。由此我们不难发现信息技术教育与教学课程有着千丝万缕的联系它们相互渗透着。
出处
《电脑乐园》
2019年第4期17-17,共1页
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