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立足“园本教研”——促进青年教师专业化发展
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摘要
教育教学研究气氛会愈益浓烈,园本教研和培训也会真正成为引领青年教师专业化发展的有效途径。
作者
钟秋花
机构地区
广东湛江第三幼儿园
出处
《电脑乐园》
2019年第4期266-266,共1页
Student Computer
关键词
青年教师
专业化发展
分类号
C [社会学]
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