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浅谈小学信息教学中的“留白”

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摘要讲究"留白"艺术是提高信息技术课堂教学效率的有效策略。本文结合自我教学实践,对在信息技术课堂教学中如何有效地"留白" 进行粗略探讨,

作者潘洁

机构地区浙江省温州市教师教育院附属学校

出处《电脑乐园》 2019年第4期230-230,共1页 Student Computer

关键词信息技术教学留白

分类号 C [社会学]

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