小学数学教学中数形结合思想教学模式的应用研究

将数形结合的思想教学模式应用到小学数学教学中,可以有效提高教学质量和课堂效率。小学数学教师应在完成教学需求的基 础上,将这一教学模式较好地应用到课堂中,调动学生学习的积极性,帮助学生建立起一定的数学素养。笔者根据自己的教学经验,在本 文中提出一些应用措施,以帮助更多的小学数学教师更好完成自己的教学任务。