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核心素养在高中英语教学中的渗透
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摘要
在整个教育事业中,高中教育是培养人才的基础性阶段,是培养学生文化素养和品质的关键,在培养学生素质的同时,也应该 使学生形成良好的学习习惯,教师在授课过程中,需要不断改变教学策略,并将其渗透进高中英语教育的基本课程当中,才能培养出更多 社会所需要的高素质人才。
作者
刘永涛
机构地区
哈尔滨陈词教育科技有限公司
出处
《电脑乐园》
2019年第4期117-117,共1页
Student Computer
关键词
重要桥梁
发展因素
文化素养
教学策略
分类号
C [社会学]
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