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小学科学教学所存在的问题及解决策略解析
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摘要
基于小学科学教学所存在的问题及解决策略解析。首先分析出小学科学教学所存在的问题。其次分析出小学科学教学解决的有效策略。最后分析出科学教师要重视小学科学教学中所存在的问题,采取有效的策略优化教学效率,提高学生的科学素养,培养科学探究的兴趣。
作者
乔国峰
机构地区
青海省格尔木市第八中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第10期88-88,共1页
关键词
小学科学
科学教学
教学策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2019年 第10期
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