传统文化与小学教育教学的融合

中国传统文化经过几千年的历史冲刷以及反复锤炼,早已是我国文化的精髓,是我国历史的一个缩影,体现出来的是大智慧,更是我们每个人值得炫耀的国宝,我们要保持大的正确的方向,不断的去修正我们的传统文化,让我们的传统文化更加适应时代的发展,更加能融入到我们的生活,可在实际生活中却很少见到传统文化的踪影,虽然在教育方面一直在加强,但是小学生能力有限,也不能理解传统文化的深意,这种情况就足以体现出教学内容以及教学方式对传统文化的传播的重要性。