期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文微课教学的设计与实现探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
微课作为一种新型的教学资源,具有信息短,信息集中,主题突出,可以多种方式学习的优势。它被广泛应用于教学领域。将微课程应用于初中语文教学中,可以利用微课的信息浓缩、直观、生动的优点吸引学生注意力,进而提高学生的学习质量和学习兴趣。
作者
钱定蓉
机构地区
四川省彭州市隆丰镇初级中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第10期149-149,共1页
关键词
微课
语文
教学设计与应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
范来兴.
问题导学法在数学教学中的应用探究[J]
.成才之路,2019,0(16):93-93.
被引量:2
2
吴华友.
历史故事在日常教学中应用的策略研究[J]
.神州,2019,0(22):214-214.
3
吴秀杰.
初中物理教学情境创设中存在的问题及对策[J]
.神州,2019,0(22):212-212.
4
吴宗强.
借助生活情境开展小学数学教学[J]
.新智慧,2019,0(10):76-76.
5
王奕青.
微课在小学英语教学中的有效运用[J]
.校园英语,2019,0(28):186-186.
被引量:1
6
高国玉.
数学有效教学策略[J]
.中学生数理化(教与学),2012,0(11):72-72.
7
张立元.
初中化学教学中如何引导学生进行自主学习[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(13):134-134.
8
杨亚男.
小学数学导入方法分析[J]
.明日,2019,0(37):0283-0283.
9
扈景贤.
小学科学课堂引入微课策略研究[J]
.电脑乐园,2018,3(10):34-34.
10
訾根永.
小学数学趣味化课堂构建策略研究[J]
.新课程(小学),2019,0(5):59-59.
读与写(上旬)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部