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浅议初中语文中的情境教学
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摘要
随着新课改的不断深入,初中语文教学要求在教学中不仅要发挥传统教学优势,还需要利用创新教育,采用多种教学方式,提高教学质量。其中在语文教学中运用创设情境教学已经成为语文教学的有力措施,创设情境教学在语文教学中的比重也越来越大。在初中语文教学中有效地运用情境教学模式,以其活泼鲜明的表现形式带动学生的学习兴趣,已经成为教学优化的必由之路。本文对情境创设在初中语文教学中的应用进行了论述。
作者
郭会静
机构地区
曹妃甸区二中
出处
《读与写(上旬)》
2019年第10期174-174,共1页
关键词
情境创设
初中
语文
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2019年 第10期
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