幼儿园早期阅读活动存在的问题及解决策略

现阶段的幼儿教育中,阅读活动虽然得到基本普及,但是大多流于形式,对幼儿各个方面的能力增长效果不明显,存在一定的问题。本文对现阶段幼儿早起阅读活动存在的诸多问题进行了探讨,并尝试提出一些解决策略。