初中数学教学中教学情境的创设与思考

核心素养成为新一轮课程改革的重点。初中数学课堂教学也要落实核心素养,具体如何入手呢?笔者觉得可以从数学课堂教学情境的创设入手。 以核心素养为本,创设符合学生认知水平、数学素养的多种情境。