摘要
随着社会经济的高速发展,口语交际能力越来越得到人们的重视,我们都知道语文是最为重要的交际工具,在培养学生口语交际能力以及学生表达能力上发挥着极其重要的作用,在传统的语文教学中也非常重视口语训练,然而却忽视语言的交际功能,在新课程不断改革的教学背景下,新的教学理念要求在口语训练中不仅要,使得学生的口语表达能力得到有效培养,还应注重学生与他人沟通交流习惯以及能力的培养和提升。口语交际是小学语文教学中促使学生综合素养得到有效培养的一项重要教学内容,本文主要是探讨如何基于口语交际培养小学生的表达能力。