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微课在小学语文教学中的应用问题研究
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摘要
随着新课程改革与信息化技术的不断普及,“微课”作为一种全新的教学模式为教育领域所认同和接受,在小学语文教学之中也逐渐引入了这种新型的“微课”教学模式和技术,以其灵活的形式和鲜明的主题,较好地实现了师生在小学语文课堂上的互动,有益于培养学生的语文人文素养,提升小学语文教学质量。
作者
熊甜
机构地区
江西省南昌市红谷滩新区第一小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第22期182-182,共1页
关键词
小学语文
微课
应用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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