期刊文献+

谈谈中学语文教学中文学鉴赏能力的培养

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的贯彻落实,中学语文教育教学已经不断改良了现阶段的方式,其中值得注意的是对语文中文学鉴赏能力的培养。语文文学鉴赏能力的培养和深化,能够有效夯实学生的学科基础,提升语文学习能力,能够拓展学生的文学视野,深化学生的文学底蕴。在当下中学语文教育教学中,对学生的文学鉴赏能力培养应当从两个方向着手,第一是加强学生的阅读量,提升学生对文字的感知和认可能力;第二是增强学生阅读训练,提升学生的文学理解能力和鉴赏水平。
作者 江薇
出处 《东西南北(教育)》 2019年第22期123-123,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部