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仪式感在初中班级管理中的运用
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摘要
仪式感在班级管理中具有重要的运用价值。本文中将在阐述仪式感在班级管理中的应用价值基础上重点探讨其在班级管理中的具体应用。
作者
陈艳阳
机构地区
浙江省浦江县黄宅镇初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第22期95-95,共1页
关键词
班级管理
仪式感
习惯
品格
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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