期刊文献+

小学数学教学中学生数学思维能力的培养

下载PDF
导出
摘要 数学思维能力是指学生在学习中、生活中应用数学知识、解题模型等解决问题的思维意识与能力,培养小学生的数学思维能力将对学生的终身进步产生积极作用。因此,小学数学教师要充分利用课堂教学之便培养学生的数学思维能力,使其全程参与数学知识的发现、推理、验证、应用的整个过程,全面优化小学生的思维结构。
作者 张九根
出处 《东西南北(教育)》 2019年第22期84-84,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部