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新课程理念下小学数学应用题教学的关注重点
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摘要
随着新课程的改革和发展,老师的教学方法也在进行不断的改变和更新,在这过程中也给老师们带来了很大的冲击,很多老师就会把所有的传统教学方法全部否定,然后重新开始研究新的教学方法,从而重视新的教学形式和教学方法,但却轻视了对应教学方法的实际效果。本文就只针对新课标下小学数学应用题的教学关注点,进行简单的分析和阐述。
作者
吴荔洁
机构地区
安乡县董家垱中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第22期64-64,共1页
关键词
新课标理念
应用题
重点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
张慧,陈芬.
从课例背后看评价艺术——以特级教师程翔的《将进酒》为例[J]
.语文教学与研究,2019,0(14):24-27.
被引量:1
东西南北(教育)
2019年 第22期
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