小议新课标下如何上好初中历史复习课

伴随着新课改的实施,复习课有效性的提高,备受 关注。但是在实际的教学中,由于各种因素的影响,常常把教 学焦点放在新授课上,而忽视复习课开展的必要性,导致其复 习课的教学效率,不能得到真正地提高,改变传统的教学模 式,实施有效的复习策略,是本文结合初中历史教学,深入研 究的重要课题。初中历史教师要细致地分析复习中出现的问 题,认真地思考和探究新的方式,以打造高效复习为目的,激 发学生参与历史复习的热情,从而增强历史复习的实效性。