试论中职学生思想政治理论课问题意识的培养

新课改革背景下的中职思想政治教学想要打造高 效课堂,就必须要有目的性的在理论课中培养学生的问题意 识,让他们主动参与到思想政治理论上中去,通过主动思考和 探究获取知识,只有这样才能培养学生的创新意识和创新能 力。本篇文章主要对中职学生思想政治理论课问题意识的培 养进行分析和探讨,并且提供了相应的培养策略,仅供参考。