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中职班主任实现主导职能的策略解读

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摘要 如何当好一名中职班主任?笔者认为,我们首先要 了解学生需求。从学生的需求角度进行教育设计,帮助学生 制定优化的成长路线。我们还要提升个人素养,用榜样的作 用,积极的影响学生,促使学生身心得到积极的指导。我们还 要付出耐心、爱心、细心,实施“心”的教育。只有是用“心”来 开展教育活动,中职学生的叛逆性才不会显现,才会以自立、 自律的面貌出现在我们面前。由此可见,要想当好一名中职 班主任,需要我们发挥主导价值,还需要我们做到爱岗敬业, 成为学生的良师益友。本文中,笔者就对中职班主任如何实 现主导职能进行了分析。
作者 张传兵
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2019年第2期00095-00095,共1页
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