小学数学教学生活化在特教学校的实施方法

特殊教育不同于普通教育,存在较大的教学障碍和教学难度,因此,在实际教学中,教师应当总结特殊教育中存在的问题,并 发挥自己的教学智慧,思考相应的教学对策以解决这些问题,同时使每一个残疾小朋友都得以全面发展。本文结合特教学校的教学实践, 探讨小学数学教学生活化在特教学校的实施方法。