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初中语文作文教学的困境分析及对策

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摘要 提高学生写作水平是语文教学的重要目标,初中阶段是培养学生写作能力的关键时期,作为初中语文教师,肩负着提高学生作 文水平的重要任务。本文结合自己的教学实践分析了当前初中语文作文教学困境,并提出了相应的对策,以期为同行提供借鉴。
作者 艾神洲
机构地区 滦平县第四中学
出处 《电脑乐园》 2018年第10期114-114,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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