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影视资源在初中历史教学中的应用策略

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摘要 影视资源已经成为一种新的课程资源,对于历史学科而言,影视资源凭借动态的影像“再现”历史情境,给历史教学带来了新 的发展。基于此,教师在进行初中阶段的历史教学时,可以根据具体的历史内容,精选影视资源,让学生在影视资源的辅助下加深对历史 知识的理解,同时提升自身的历史核心素养。
作者 赵贵龙
出处 《电脑乐园》 2018年第10期42-42,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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